· Program za djecu s teškoćama u razvoju
· Program za djecu predškolske dobi pripadnike etničkih i nacionalnih
zajednica ili manjina
· Program predškole
· Program za darovitu djecu (u pripremi)
· Rekreativno-kreativni program "Ljeto
u Mirti"
Programi za djecu s teškoćama u razvoju
U cilju zadovoljavanja posebnih potreba djece, kao i poticanja maksimalnog
razvoja njihovih sposobnosti, u DV Rijeka provodi se poseban program za djecu
s teškoćama u razvoju, u okviru kojeg je uz odgoj i obrazovanje osiguran rehabilitacijsko-terapijski
program (logopedski, fizioterapeutski, psihologijski i defektološki tretman),
prehrana i prijevoz. Smještaj djece je, uz predočenje rješenja Centra za socijalnu
skrb o utvrđenoj vrsti i stupnju poteškoće u razvoju, za roditelje besplatan.
Djeca s težim poteškoćama smještena su u posebne odgojne skupine prema primarnom
oštećenju (autizam, cerebralna paraliza, usporen psihomotorni razvoj). Ako
se radi o blažim teškoćama, djeca su integrirana u redovne skupine. Poseban
naglasak stavlja se na rad s roditeljima pružanjem stručne pomoći i podrške.
Na taj način se pomaže optimalnijem funkcioniranju i očuvanju obitelji.
U redoviti program jaslica i vrtića uključena su i djeca oštećena sluha. Stručnim
odabirom i uporabom didaktičkog materijala za poticanje njihova razvoja nastoji
se zadovoljiti načela "totalne komunikacije". Ostvarena je uspješna
suradnja s defektolozima Centra Slava Raškaj, u čiji se tretman uključuju
djeca s oštećenjem sluha, kao i djeca s govorno-jezičnim poteškoćama.
Gdje?
CPO TURNIĆ, Karasova 4, tel. 641 550/068; VODITELJICA Gordana Rena
CPO MAESTRAL, Kozala bb, tel. 514 230/395; VODITELJICA Dunja Marušić
1. u Podcentru Krnjevo u dvije odgojne
skupine provode se posebni programi za djecu s CEREBRALNOM PARALIZOM
2. u Podcentru Maestral u tri odgojne
skupine provode se posebni programi za djecu s AUTIZMOM
3. u Podcentru Veseljko u jednoj odgojnoj
skupini provode se programi za djecu s MENTALNOM RETARDACIJOM
Broj djece u skupinama u skladu je sa normativima propisanim od Ministarstva
prosvjete i športa:
- cerebralna paraliza i mentalna retardacija - po šestero djece u skupini
-autizam - po troje djece u skupini
Zašto?
Prisustvo teškoće u razvoju ograničava dijete u svakodnevnom učenju, stjecanju
iskustava i različitih vještina.
Programi namijenjeni djeci s teškoćama u razvoju nastoje to ublažiti na nekoliko
načina:
1. pružanjem mogućnosti za socijalizaciju i uključivanje djeteta u predškolski
odgoj i obrazovanje
2. poticanjem što pravilnijeg razvoja djeteta ublažavanjem posljedica oštećenja
i prevencijom sekundarnih poteškoća
3. razvojem maksimalnih mogućnosti djeteta za svakodnevno funkcioniranje i
adaptaciju na socijalnu okolinu
4. učenjem djece različitim vještinama i navikama potrebnim za svakodnevno
funkcioniranje i osamostaljivanje
5. pripremom djece za nastavak školovanja
6. pružanjem stručne pomoći roditeljima i obitelji
Što?
U sklopu deset satnog programa osigurani su:
1. boravak, smještaj i prehrana
2. organiziran prijevoz do kuće specijalnim kombi vozilom na relaciji gradskih
linija
3. njega i zaštita djece
4. različiti odgojno obrazovni postupci prema programu predškolskog odgoja
i obrazovanja, te posebnim programima prilagođenim vrsti teškoće u razvoju
(cerebralna paraliza, mentalna retardacija, autizam)
5. habilitacijsko terapijski postupci koji uključuju tretmane defektologa,
logopeda, fizioterapeuta, fizijatra i psihologa
Tko?
1. defektolozi - voditelji skupina, svakodnevni individualni tretmani djece,
savjeti roditeljima i odgajateljima
2. logoped - individualna govorna terapija, savjeti roditeljima, odgajateljima
i defektolozima
3. fizioterapeuti - individualna fizioterapija djece s cerebralnom paralizom
i motoričkim oštećenjima
4. liječnik specijalist fizikalne medicine i rehabilitacije - pregledi djece,
izrada terapijskih programa, savjeti roditeljima, pomoć oko nabave ortopedskih
pomagala i dr.
5. psiholog - psihologijska ispitivanja i procjene, psihološki tretmani djece,
individualni i grupni tretmani roditelja
6. odgajatelji - provođenje odgojno obrazovnog rada u skupinama u suradnji
i prema preporukama defektologa
7. medicinske sestre - medicinska skrb, zaštita i njega djece
Kako?
1. prije uključivanja u vrtić sa roditeljima se obavezno provodi INICIJALNI
INTERVJU u sklopu kojeg se prikupljaju anamnestički podaci o ranom razvoju,
dosadašnjem toku bolesti (medicinska dokumentacija: nalazi neuro pedijatra,
fizijatra, psihijatra, logopeda, psihologa, EEG… ), načinima i rezultatima
tretmana
2. prema vrsti i težini oštećenja dijete se uključuje u ADEKVATNU ODGOJNU
SKUPINU
3. opservacija djeteta u skupini i UPOZNAVANJE SA MOGUĆNOSTIMA FUNKCIONIRANJA
I OGRANIČENJIMA DJETETA: defektološka i logopedska dijagnostika, analiza psihičkog
razvoja i funkcioniranja djeteta, kontrolni pregled liječnika specijaliste
za fizikalnu medicinu i rehabilitaciju
4. IZRADA INDIVIDUALNIH PROGRAMA medicinskog, pedagoškog, logopedskog i psihološkog
tretmana
5. LONGITUDINALNO PRAĆENJE RAZVOJA i funkcioniranja djeteta, te na osnovu
dobivenih pokazatelja korigiranje i dopunjavanje individualnih terapijskih
programa
Što dijete dobije uključivanjem u ovaj program?
1. mogućnost uključivanja djeteta u sve potrebne oblike tretmana u prirodnoj
vrtićkoj sredini
2. multidisciplinarni pristup u sklopu kojeg se međusobno nadopunjavaju i
isprepliću terapijski postupci različitih stručnjaka
3. kombiniranje (re)habilitacijsko terapijskih programa sa programima odgojnih
skupina
4. mogućnost učenja socijalnih vještina u kontaktu sa ˝zdravim˝ vršnjacima
5. specifični oblici pomoći roditeljima i obitelji:
- konkretna pomoć - samim uključivanjem djeteta u vrtić
- edukacijsko - informativna pomoć - organiziranjem predavanja različitih
stručnjaka sa područja medicine, pedagogije, psihologije, socijalnih prava…
- savjetodavna pomoć upoznavanjem sa planom tretmana i mogućnostima djeteta,
pokazivanje i poučavanje o konkretnim terapijskim postupcima (defektolog,
logoped, fizioterapeut, psiholog)
- psihološka pomoć djeci i roditeljima: individualni tretmani, grupe psihološke
podrške i pomoći roditeljima
Kako se uključiti u vrtić?
KOD UKLJUČIVANJA U VRTIĆ OBAVEZNO DONIJETI:
- RJEŠENJE CENTRA ZA SOCIJALNU SKRB O UTVRĐENOJ VRSTI I STUPNJU TEŠKOĆE U
RAZVOJU ili ZAHTJEV CENTRU ZA SOCIJALNU SKRB
- REZULTATE DOSADAŠNJIH MEDICINSKIH PRAĆENJA (MEDICINSKU DOKUMENTACIJU)
U SKLOPU VRTIĆA DJELUJE I ˝SAVJETOVALIŠTE ZA RODITELJE DJECE S TEŠKOĆAMA U
RAZVOJU˝ UTORKOM 16-18 sati, Vrtić Krnjevo, Karasova 4 - slobodno nam se obratite
za savjete i pomoć.
KONTAKT OSOBA: Darko Sambol, prof. psiholog ; Najava na telefon 641-068 ili
641-055
Program za djecu predškolske dobi pripadnike etničkih i nacionalnih
zajednica ili manjina
Ovaj program ostvaruje se kao 10,5.-satni program za djecu pripadnike
talijanske nacionalne manjine. Redoviti program provodi se na talijanskom
jeziku i obogaćen je elementima nacionalne kulture, a provodi se u 6 skupina
smještenih u podcentrima Mirta, Gardelin,
Zvonimir Cviić, Topolino,
Gabbiano i Belveder.
vrh stranice
Program predškole
Za djecu koja nisu obuhvaćena predškolskim odgojem u predškolskoj
ustanovi svake se godine nudi besplatan program Predškole (ili, kako je mnogi
nazivaju, "mala škola"). Ovaj Zakonom predviđen minimalni program
predškolskog odgoja provodi se s djecom u godini pred polazak u školu. Radi
se o skraćenom programu, koji se provodi izvan redovitog 10,5-satnog programa,
u trajanju od 100 sati, uz stručno vodstvo odgajateljica, s naglaskom na pripremi
djece za školu. Osim rješavanja radnih listova za vježbanje grafomotorike
i percepcije te razvoju matematičkih sposobnosti, program Predškole obuhvaća
rad na razvoju komunikacijskih vještina djeteta (ne govoriti svi u isti glas,
govoriti pred skupinom djece), kao i razvoju socijalnih vještina (snalaženje
u skupini, poštivanje pravila, rješavanje konflikata i sl.). Odgajateljice
prate svako dijete pojedinačno, procjenjujući njegov stupanj razvoja i u skladu
s tim rade na poticanju individualnih sposobnosti, na taj način potičući razvoj
i jačanje njihova samopoštovanja, upornosti i kreativnosti.
vrh stranice
Program za darovitu djecu (u pripremi)
U podcentru Podmurvice provodi se obogaćeni program za poticanje darovitosti
BISTRIĆ. Cilj je ovog programa poticati maksimalan razvoj djetetovih sposobnosti
uz postupno diferenciranje i individualizaciju programa temeljeno na posebnim
potrebama svakog pojedinog djeteta.
Pročitajte više (PDF)
vrh stranice
